为落实立德树人根本任务，提升学院教师教书育人能力。12月10日，河北美术学院马克思主义学院举行了教师教学创新大赛。大赛以“推动教学创新 培养一流人才”为主题，设置教学赛道、课程思政赛道和产教融合赛道，共有来自7个教研室的8名教师参赛。马克思主义学院全体教师观看了本次比赛，马克思主义学院副院长曲海威对大赛作总结发言。

在参赛教师展示结束后，部门督导专家郭学军教授代表评委为本次赛事作点评。郭学军教授指出，本次大赛充分展现了马克思主义学院教师积极践行“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的理念，彰显了学院教师的教学创新活力与育人担当，为推动教育教学改革注入了强劲动力。参赛教师紧扣学科特色和教学实践，展示出一批优质案例，主要呈现出三大显著特点。

第一，教学理念深度革新。多数参赛教师真正树立了以学生为中心的育人理念。例如，《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学团队探索出以“思政铸魂”为核心的教学模式，创新对分课堂教学，综合运用情景教学与实践教学、思政课程与课程思政协同育人等多种方式，重视学生主体性。

第二，技术与教学融合的大趋势显著。例如，《中国近现代史纲要》教学团队探索“场景化、探究式、价值内生”的思政课教学模式，创新历史教学方式，积极运用云班课和教学资源，深化学生对历史的认知，助力文化传承与思政育人目标的实现。

第三，大赛还凸显了“课程思政与专业教学”的有机融合。例如，《国家安全教育》教学团队以“红色铸魂·国安育人”为主题，探索出“三红育人”体系、双线融合设计和游戏化教学等课程思政教学创新设计，有效将校园红色资源与课程教学相结合，显著提升学生在课程学习中的体验感和参与度，这种教学方式值得学习和推广。

最后，马克思主义学院副院长曲海威在对本次大赛总结时指出，各位教师要以本次教师教学大赛为契机，深化人工智能与教学融合，提升教师数字技能素养，推动思政课和课程思政内涵建设。全体教师要积极践行教育家精神，将教育教学能力提升与科研能力提升相结合，让创新成果真正服务于常态化教学质量提升，助力学生全面发展。

撰稿：李雪

初审：石钰

复审：贾智永

终审：武笑笑

版面设计：田红霞

稿件来源：马克思主义学院